학습 프롬프트

[과목] 문제에 대해 손으로 푼 풀이 사진을 첨부했습니다. 먼저 읽히는 내용을 텍스트로 적어준 뒤, 풀이 단계를 하나씩 확인하여 처음 틀린 부분이 있다면 알려주세요. 실수를 설명해 주되, 뒷부분은 제가 직접 다시 풀어볼 수 있게 답은 알려주지 마세요.

[주제]를 두 가지 방식으로 설명해 주세요. 먼저 처음 접하는 사람을 위해 일상적인 비유를 들어 100자 이내로 쉽게 설명하고, 그 다음에는 [수업 또는 시험]을 준비하는 학생 수준에 맞춰 정확한 용어를 사용해 설명해 주세요. 마지막으로 두 설명의 차이를 이해했는지 테스트하는 질문 하나를 남겨주세요.

[주제]에 대한 제 메모를 바탕으로 플래시카드 [숫자]개를 만들어 주세요. 플래시카드 앱에 바로 가져올 수 있도록 한 줄에 질문, 세미콜론, 정답 형식으로 작성해 주세요. 정답은 15단어 이내로 간결하게 적어주세요: [메모 붙여넣기]

오직 질문만을 사용해서 제가 [개념]을 이해할 수 있도록 도와주세요. [수준] 학생이 알 만한 내용부터 시작하고, 한 번에 하나씩만 질문해 주세요. 제가 틀리면 정답을 바로 알려주지 말고 힌트를 주세요. 제가 이 개념을 스스로 설명할 수 있게 되면 멈춰주세요.

[과목] 수업에서 [암기 항목, 공식 또는 순서]를 자꾸 잊어버려요. 세 가지 다른 암기법을 제안해 주세요: 앞 글자를 딴 단어나 문장, 생생하게 상상할 수 있는 장면, 그리고 항목들을 연결하는 짧은 이야기. 효과적인 연습 방법도 알려주세요.

[과목]에서 [개념 A]와 [개념 B]가 매번 헷갈려요. 정의, 대표적인 예시, 적용 상황, 시험에서 자주 빠지는 함정을 표로 정리해 비교해 주세요. 마지막에는 둘을 바로 구별할 수 있는 한 줄 규칙을 적어주세요.

[시험 또는 수준]에 맞춰 약 [분]분 동안 풀 수 있는 [주제] 실전 모의고사를 만들어 주세요. 다양한 문제 유형을 섞고 문제별 배점을 표시해 주세요. 제가 가리고 채점할 수 있도록 '정답'이라는 구분선 뒤에 상세한 해설을 적어주세요.

이번 주에 배운 내용입니다: [주제 목록]. 시험일은 [날짜]입니다. 복습 주기를 점차 늘려가는 간격 반복 일정을 짜주세요. 1회 복습은 [분]분 이내로 하고, 가장 어려운 주제인 [주제]는 더 자주 복습하도록 배치해 주세요.

[주제]에 대한 예제 문제 하나를 풀면서 각 단계를 쉬운 말로 설명해 주세요. 그런 다음 동일한 유형의 새로운 문제를 하나 내주세요. 제가 답을 제출할 때까지 기다렸다가 풀이 과정을 단계별로 확인해 주세요.

[과목] 교재에서 발췌한 내용입니다: [텍스트 붙여넣기]. 꼭 기억해야 할 핵심 요점, 짧은 정의가 포함된 필수 용어, 학생들이 자주 오해하는 점 한 가지를 정리해 주세요. 제공된 텍스트 내용만 바탕으로 작성해 주세요.

[수준] 학습자를 위한 [주제] 관련 [언어] 필수 단어 [숫자]개를 알려주세요. 각 단어마다 표기, 뜻, 예문, 그리고 발음 팁이나 흔히 하는 실수에 대한 짧은 메모를 덧붙여 주세요. 설명이 끝나면 퀴즈도 내주세요.

과제 채점 기준표예요: [루브릭 붙여넣기]. 그리고 제 초안이에요: [초안 붙여넣기]. 각 항목별로 현재 초안이 어느 수준인지, 한 단계 더 올리려면 구체적으로 무엇을 고쳐야 하는지 알려주세요. 글을 직접 대신 써주지는 마세요.

[과목] 공부용으로, [역사적 사건 또는 과정]의 주요 원인을 설명해 주세요. 장기적 원인, 단기적 원인, 직접적인 계기로 나누고, 각각에 대한 근거를 하나씩 들어주세요. 역사가들 사이에 이견이 있는 부분도 짚어주고, 교과서의 세부 내용도 확인하라고 알려주세요.

[주제]에 대한 마인드맵을 들여쓰기 목록으로 작성해 주세요. 맨 위에는 핵심 개념을 두고, 4~6개의 가지를 뻗은 뒤, 각 가지 아래에 2~3개의 세부 사항을 넣어주세요. 마지막 줄에는 서로 가장 관련 깊은 두 가지를 연결해 주세요.

이 문제의 제 답이 틀렸는데 이유를 모르겠어요. 문제: [문제 붙여넣기]. 제 풀이: [풀이 붙여넣기]. 어느 단계에서 틀렸는지 찾고, 1~2문장으로 오류를 설명한 뒤, 제가 스스로 고칠 수 있도록 힌트를 주세요.

[청중]을 대상으로 [주제]에 대해 [분]분 동안 발표할 예정이에요. 핵심 내용은 다음과 같아요: [핵심 내용]. 청중 역할을 맡아 나올 법한 가장 날카로운 질문 6개를 하나씩 물어봐 주고, 제 답변에 대해 피드백을 주세요.

이 [언어] 문장을 한국어로 번역해 주세요: [문장]. 그런 다음 시제, 격/일치, 어순을 중심으로 단어별 문법을 설명해 주세요. 마지막으로 동일한 패턴을 사용하는 새로운 문장 두 개를 예시로 들어주세요.

[과목] 학습지에 있는 그래프 사진을 첨부했어요. 각 축이 무엇을 나타내는지 설명하고, [특정 지점]에서의 값을 읽어준 뒤, 전체적인 개형이 무엇을 의미하는지 설명해 주세요. 끝으로 제가 제대로 이해했는지 확인할 수 있는 질문을 하나 던져주세요.

제 이번 주 일정이에요: [수업, 근무 시간 및 고정 일정]. [과목] 공부에 약 [시간]시간이 필요해요. 현실적인 공부 시간대를 찾고, 가장 집중이 잘되는 [시간대]에 제일 어려운 과목을 배치해 주세요. 저녁 하루는 완전히 비워두세요.

[주제]에 대해 아무것도 모르는 호기심 많은 학생 역할을 맡아주세요. 제가 설명해 드릴게요. 초보자가 할 만한 단순하면서도 핵심을 찌르는 질문을 던져주고, 마지막에는 제 설명 중 불명확하거나 틀린 부분이 어디였는지 알려주세요.