Llama AI para profesores

Deja que un modelo Llama redacte los materiales, preguntas y comentarios que consumen tus tardes, y luego ajústalos con tu propio criterio para tu clase.

4 min de lecturaActualizado

A teacher planning a lesson on a laptop in an empty classroom

Gran parte de la semana de un docente se va en tareas previas y posteriores a la clase: adaptar materiales, redactar preguntas, armar rúbricas y pulir comentarios de retroalimentación. Un modelo Llama no reemplazará tu criterio pedagógico, pero puede darte un primer borrador sólido en un minuto para que luego lo edites, corrijas y hagas tuyo. El chat aquí es gratis, no requiere registro y guarda las conversaciones en tu navegador. A continuación, tienes siete formas de aprovecharlo, cada una con un prompt listo para abrir y personalizar.

Prepara clases y materiales

Indícale al modelo tu tema, el grupo de edad y el objetivo de aprendizaje, y toma cada respuesta como un borrador para revisar.

Adapta un texto a tres niveles de lectura

Los grupos con distintos niveles de habilidad a menudo necesitan el mismo contenido pero con diferente dificultad. Pega un texto que ya utilices y pide versiones que mantengan los datos clave, adaptando el vocabulario y la longitud de las oraciones.

Reescribe el siguiente texto en tres versiones para alumnos de [edad o grado]: una más sencilla, una al nivel original y una más avanzada. Mantén intactos todos los datos clave, incluye una lista de las palabras más complejas usadas en cada versión y no agregues información nueva: [pegar texto]

Adapta tu texto en el chat. La herramienta Paraphraser te servirá para párrafos individuales.

Redacta preguntas que detecten errores comunes

Las buenas preguntas de opción múltiple incluyen respuestas incorrectas basadas en confusiones reales de los estudiantes. Pídele al modelo que explique qué error busca identificar cada opción falsa, para evaluar si se ajusta a tu grupo.

Escribe [número] preguntas de opción múltiple sobre [tema] para alumnos de [grado], basadas en este objetivo de aprendizaje: [objetivo]. Para cada pregunta, incluye cuatro opciones, marca la correcta y explica en una línea qué error o confusión común busca detectar cada distractor.

Genera tus preguntas.

Convierte la foto de una ficha en texto editable

Muchos materiales antiguos solo existen en papel. Toma una foto clara y centrada, adjúntala usando Llama 4 Maverick y pide una transcripción editable. Revisa el resultado con atención, ya que la letra manuscrita o las copias desgastadas pueden leerse mal.

Adjunto la foto de una ficha impresa. Transcribe todo su texto con exactitud, manteniendo la numeración y los títulos, y marca como [ilegible] cualquier palabra que no se lea con claridad. Luego, sugiere dos preguntas que podría añadir sobre [tema].

Abre este prompt y adjunta la foto.

Planifica una clase en torno a un solo objetivo

Una clase diseñada a partir de un objetivo claro es más fácil de evaluar y adaptar. Pide la distribución del tiempo, una actividad inicial e indica los recursos con los que cuentas en el aula.

Planifica una clase de [duración] minutos para [grado] sobre [tema]. Lo esencial que los alumnos deben saber hacer al terminar es [objetivo]. Incluye una breve actividad de inicio, una actividad principal viable con [recursos disponibles], una verificación rápida de aprendizaje y los tiempos sugeridos para cada parte.

Diseña tu plan en el chat.

Evalúa, da retroalimentación y comunícate

El modelo te ahorra tiempo de redacción; las decisiones finales sobre las calificaciones son siempre tuyas.

Crea una rúbrica a partir de tus criterios

Convertir una lista de expectativas en descripciones claras para cada nivel lleva tiempo. Dale al modelo tus criterios y la escala de evaluación que utilice tu institución.

Diseña una rúbrica para una tarea de [tipo de tarea] para [grado]. Criterios: [listar criterios]. Utiliza [número] niveles de desempeño, desde [nivel más bajo] hasta [nivel más alto], redacta una o dos oraciones concretas por celda que resulten claras para los estudiantes y preséntala en una tabla.

Crea la rúbrica en el chat.

Genera un banco de comentarios de retroalimentación

Redacta tus comentarios una sola vez y personalízalos después. Describe las fortalezas y dificultades más comunes que observes, sin ingresar nunca nombres ni notas de tus alumnos.

Estoy calificando [tipo de trabajo] para [grado]. Fortalezas habituales: [listar]. Dificultades frecuentes: [listar]. Redacta un banco de comentarios de retroalimentación breves y específicos: dos por cada fortaleza y dos por cada dificultad. Cada uno debe terminar con una sugerencia clara de mejora para el estudiante.

Crea tu banco de comentarios.

Redacta notas claras para las familias

Los avisos sobre salidas, fechas límite o nuevas normas funcionan mejor si son breves y directos. El modelo también puede ofrecerte una versión en otro idioma, que convendrá revisar con alguien nativo antes de enviarla.

Redacta una nota breve y cordial para los padres de familia de [grado] sobre [evento o cambio]. Incluye la fecha [fecha], lo que deben hacer: [acción] y a quién contactar si tienen dudas. Usa un lenguaje sencillo y no superes las 150 palabras.

Redacta la nota y prueba también las herramientas Translator o Email Writer.

Qué evitar

  • Compartir datos personales de alumnos. Nombres, calificaciones, reportes de conducta o información sobre necesidades especiales no deben ingresarse en ningún chat de IA. Describe patrones generales en lugar de casos individuales.
  • Dejar que el modelo califique. Puede ayudarte a redactar devoluciones, pero no conoce a tus alumnos en el aula y sus criterios pueden variar. La calificación final siempre depende de ti.
  • Omitir la verificación de datos. Los modelos pueden cometer errores factuales, inventar citas o generar respuestas incorrectas. Resuelve siempre cada prueba tú mismo antes de llevársela a la clase.
  • Usarlo directamente con menores. Este sitio no está destinado a menores de 13 años; con grupos de menor edad, úsalo únicamente para tu propia preparación docente.

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